《信号与系统》课程教学研究与探索  

作　　者：郑杰[1] 

机构地区：[1]中国石油大学(华东),山东青岛266580

出　　处：《教育教学论坛》2013年第17期76-77,共2页Education And Teaching Forum

摘　　要：《信号与系统》课程是大学工科电气信息类相关专业重要的专业基础课程之一,是后续相关专业课程的重要理论基础,是一门要求数学基础较高的课程。本文针对该课程的特点,探讨提高教学效果的教学方法与体会。多年的教学实践证明,这些方法能够提高学生学习的积极性,更好地理解课堂讲授的理论知识,教学效果明显提高。

关 键 词：《信号与系统》 教学效果 教学思路 教学方法 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]