教会学校与中国教育近代化  

作　　者：王涛[1] 

机构地区：[1]宁夏大学学术期刊中心,宁夏银川750021

出　　处：《宁夏大学学报（人文社会科学版）》2013年第2期178-180,共3页Journal of Ningxia University(Humanities & Social Sciences Edition)

摘　　要：教会学校的存在是近代中国半殖民地国家地位在教育上的反映,同时在客观上成为西学东渐的桥梁和媒介,也是中国传统教育向近代教育过渡的促进因素。它为中国近代教育改革注入了新鲜的文化因子,将西方先进的办学模式带到中国,从课程、方法、规章制度到教材的编写,对中国教育改革产生了深刻的影响。对于中国普通教育、高等教育、女子教育的发展,传播西学和西艺,培养具有科学知识和新思想的人才等方面发挥了独特的作用。

关 键 词：教会学校 教育近代化 学制改革 女子教育 西学东渐 

分 类 号：G529[文化科学—教育学]