互动学习模式教学设计的实证思考  

作　　者：冯建光[1] 

机构地区：[1]上海中医药大学,上海201203

出　　处：《继续医学教育》2013年第4期36-38,共3页Continuing Medical Education

摘　　要：互动学习模式是以学生为中心的教学模式,鼓励学生参与教学过程,促进学生思考能力的提高。完成有效的课堂设计,才能更好地达到教学效果。以《老年社会工作》课程教学过程为实证案例,对互动学习模式课堂设计进行一些思考。

关 键 词：互动学习 课堂设计 学习模式 教学效果 

分 类 号：G642.421[文化科学—高等教育学]