主体间性:当代道德教育的新方向  

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作  者:颜红[1] 

机构地区:[1]长沙理工大学马克思主义学院,湖南长沙410114

出  处:《商情》2013年第13期161-161,173,共2页

摘  要:随着“主体间性”这一哲学范畴的出现,当代道德教育的研究有了新的方向,主体间性道德教育成为当代道德教育理论研究的热点。通过对主体间道德教育的理论基础进行简要说明,对道德教育走向主体间性的必然性的客观分析,提出主体间性道德教育的实现途径。

关 键 词:主体间性 道德教育 

分 类 号:G41[文化科学—教育学]

 

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