烟台市中小学教师培训的主要问题及建议  

作　　者：彭鸽[1] 

机构地区：[1]鲁东大学食品工程学院,山东烟台264025

出　　处：《科技信息》2013年第7期226-226,261,共2页Science & Technology Information

摘　　要：随着我国教育事业的发展,教师专业化水平问题逐渐成为教育发展的瓶颈。本文在全面了解山东省烟台市中小学教育现状的基础上,认为存在的问题有:教师专业化水平相对落后,教师培训经费短缺,工学矛盾突出等。针对这些问题,提出培训制度化、建立监督机制、鼓励企事业参与等措施。

关 键 词：烟台市 中小学 教师培训 

分 类 号：G451.2[文化科学—教育学]