陶行知与梁漱溟农村教育思想比较研究  

作　　者：许波[1] 

机构地区：[1]浙江广播电视大学

出　　处：《电大教学》2000年第5期32-35,共4页

摘　　要：本世纪二、三十年代,在帝国主义、封建主义的压榨下,中国农村经济凋敝,日趋崩溃,农村问题引起了社会各界的广泛重视。一些教育家、思想家和社会活动家纷纷奔向农村,开展农村社区教育实验活动,试图通过农村教育的发展来拯救农村。其中比较著名的有晏阳初的定县乡村平民教育实验,黄炎培的乡村职业教育实验,以及陶行知的乡村教育运动和梁漱溟的乡村建设运动,等等。本文试将陶行知和梁漱溟的农村教育思想作粗浅的比较和研究。 一、平民教育与乡村建设的合流——陶行知。

关 键 词：农村教育 教育思想比较 陶行知 梁漱溟 

分 类 号：G725[文化科学—成人教育学]