加强自我师能建设 推进有效政治教学  

作　　者：王晓波 

机构地区：[1]厦门一中海沧附属学校(东孚学校)

出　　处：《福建基础教育研究》2013年第4期108-109,共2页

摘　　要：有效教学始终伴随着教学而存在,以学生的学习为核心是现代教学的根本性变革,其主要方向和重点在于培养学生的创新精神和实践能力,为独特的精彩观念的诞生提供机会。作为把握教学策略和教学时机的教师,应通过加强自我师能建设,进一步完整、准确地把握有效教学,推进有效的政治教学。一、内外兼修,提升为师魅力,引领生活与心灵所谓魅力,就是对人的吸引力。调查显示,在＂你喜欢老师是因为她的哪个方面＂这一问题中,＂个人魅力＂超过了＂工作严谨＂、＂关心学生＂等选项,富有魅力的老师会受到学生的追捧,

关 键 词：有效教学 政治 创新精神 教学策略 个人魅力 学生 吸引力 老师 

分 类 号：G633.2[文化科学—教育学]