调整教学结构 提高教学效能：——对数学教学“轻负担高质量”的理解和思考  

作　　者：章云峰[1] 

机构地区：[1]海港省杭州师范学院附属三墩高级中学

出　　处：《教学月刊（中学理科版）》2000年第9期5-7,共3页

关 键 词：数学结构 教学效能 数学教学 教学质量 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学] G632.0