如何引导中专护理学生学习内科护理学  

作　　者：黄建梅[1] 

机构地区：[1]福建省漳州卫生职业学院护理系

出　　处：《新课程（教育学术）》2013年第2期104-104,共1页New Course

摘　　要：目前中职卫校学生文化基础薄弱，对学习有较强的畏难心理，内科护理学是临床各科护理学的基础，又涉及多个基础学科。为提高教学效果，应对学生的学习方法予以充分的引导。

关 键 词：中职护理 内科护理学 学习方法 

分 类 号：G424.74[文化科学—课程与教学论]