论成人高等教育学科建设  

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作  者:徐英敏[1] 宋平超[1] 胡兴旺[1] 

机构地区:[1]河南中医学院

出  处:《课程教育研究》2013年第9期43-44,共2页Course education research

摘  要:1992年,成人教育学被纳入中华人民共和国国家标准学科分类与代码(代码为880·57)。作为教育科学体系中的一门分支学科,它同高等教育学、特殊教育学和学前教育学都属同等的二级学科。至2006年末,全国已有二十余所高校设立了成人教育学专业的硕士学位授予点,成人教育的理论建设与实践发展进入了一个全新探索的年代,而其学科意识与学科行动、专门知识积累与专门人才培养更是进入了一个全新发展的时代。成人教育学科建设被认为是促使高校成人教育机构从边缘融入主流。从经验性服务走向专业优质服务的重要标志。一。

关 键 词:成人教育学专业 教育学科建设 中华人民共和国国家标准 专门人才培养 成人教育机构 优质服务 高等教育学 学前教育学 

分 类 号:G640[文化科学—高等教育学]

 

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