提问法在处理人民版思想品德教材留白时的妙用  

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作  者:刘新朋 

机构地区:[1]嵩县车村镇第一初级中学

出  处:《考试周刊》2013年第16期9-9,共1页

摘  要:人教版思想品德教材紧密结合学生的真实生活,有浓厚的人文气息,为学生提供了丰富的想象空间,成了教师引导学生进行思想交流、情感沟通、道德践行的重要契机。如果教师采用恰当的教学手段,就必能激发学生阅读和学习思想品德课的欲望,从而大幅度地提高学生的成绩,下面我就思想品德的课堂提问谈谈自己的看法。

关 键 词:思想品德教材 人民版 提问法 引导学生 妙用 留白 思想品德课 真实生活 

分 类 号:G623.152[文化科学—教育学]

 

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