构建“四型”学校优化育人环境  

作　　者：谭家学[1] 

机构地区：[1]湖北省郧县第二中学

出　　处：《中国农村教育》2013年第4期26-29,共4页

摘　　要：党的十八大报告指出：“深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生社会责任感、创新精神、实践能力……完善终身教育体系，建设学习型社会”、“资源节约型、环境友好型社会建设”、“坚持促进社会和谐”。教育的发展靠改革，教育的改革靠创新，教育的创新靠学习。湖北省郧县第二中学通过构建“学习型、创新性、节约型、和谐型”学校，聚集教育正能量，提升育人功能，优化育人环境。

关 键 词：优化育人环境 学校 学习型社会 教育领域 资源节约型 创新精神 终身教育体系 社会和谐 

分 类 号：G459[文化科学—教育学]