解析角色扮演法在高职园林工程技术专业教学中的应用  

作　　者：齐海鹰[1] 李法红[1] 

机构地区：[1]山东城市建设职业学院,山东济南250103

出　　处：《教育教学论坛》2013年第24期59-61,共3页Education And Teaching Forum

摘　　要：本文从分析角色扮演法的积极意义入手,提出在高职园林工程技术专业课程教学中,应首先选择适合的课程进行试点应用,对课程中所涉及的角色进行准确定位,制定完整的课堂实施方案,并对角色扮演过程严格监督,同时做好总结评价工作,对角色扮演法的实施进行深入探讨。

关 键 词：角色扮演法 园林工程技术专业 教学应用 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]