关于民办幼儿园教师培训的思考  

作　　者：杨晓英 

机构地区：[1]重庆市万州区教师进修学校

出　　处：《师资建设（双月刊）》2013年第2期65-68,共4页

摘　　要：幼儿教师的专业发展直接影响着学前教育的质量，《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》（国发[2010]41号文件）中指出：多种途径加强幼儿教师队伍建设。特别提出3年内对1万名幼儿园园长和骨干教师进行国家级培训，各地在5年内对幼儿园园长和教师进行一轮全员专业培训。基于此，特以民办幼教师资为例，谈一谈加大幼教师资培训力度，促进幼儿教师的专业发展问题。

关 键 词：民办幼儿园 教师培训 幼儿教师队伍建设 幼儿园园长 学前教育 专业发展 师资培训 国家级培训 

分 类 号：G619.2[文化科学—学前教育学]