中小学耐久跑教学有效性的思考  

作　　者：吴文武 余瑛 

机构地区：[1]湖南省长沙市开福区植基中学 [2]湖南省长沙市望城区教研装备中心

出　　处：《教师》2013年第13期25-26,共2页Teacher

基　　金：全国教育科学规划重点课题“中小学体育课程病症、病因及诊断研究”成果之一,(课题编号:DHA110232)

摘　　要：国家青少年体质监测数据不断传递着令人揪心的青少年体质持续下滑的信息，青少年学生的耐力、速度、爆发力、力量等身体素质指标继续下降，学生超重与肥胖检出率继续增加。为了全面贯彻教育部、国家体育总局、共青团中央《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》精神，认真落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和“健康第一”的指导思想，目前，各省市（州）都在初中体育毕业考试中设置了耐久跑的考试项目。

关 键 词：耐久跑 教学有效性 中小学 国家体育总局 青少年体质 青少年学生 中共中央国务院 身体素质指标 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]