试论高校学生数学创新思维能力的培养问题  

作　　者：王雪冰[1] 

机构地区：[1]松原职业技术学院

出　　处：《北方文学（下）》2013年第4期189-189,共1页Northern Literature

摘　　要：本文主要结合高校数学教学实际，阐述了数学创造性思维的含义以及培养学生数学创造性思维能力的途径，并辅以一些具体实例阐述了培养数学创造性思维能力的具体方法。

关 键 词：高校数学 创造性思维能力 培养 

分 类 号：G40-055[文化科学—教育学原理]