分类讨论思想在高考解题中的应用  

作　　者：杨秀钢 

机构地区：[1]船寮高级中学

出　　处：《考试周刊》2013年第23期4-5,共2页

摘　　要：分类讨论作为一种数学思想，是解决复杂数学问题的有效手段．能体现学生的数学能力．它历年来都是高考的热点与重点，也是学生学习的一个难点，学生总是难以把握根据什么分类，怎样分类．本文结合例题介绍分类讨论在高考解题中的应用。通过不同类型的例子让学生进一步理解分类讨论方法及其在高考中的考查形式与特点．

关 键 词：分类讨论 数学思想 高考解题 应用 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]