中职体育兴趣教学探析  

作　　者：陶珍[1] 

机构地区：[1]襄阳职业技术学院公共课部

出　　处：《考试周刊》2013年第23期106-107,共2页

摘　　要：兴趣是学习的直接动力。体育兴趣是人们积极认识和优先从事体育活动的心理倾向。它是与参与体育活动的需要相联系的意向活动。一个人如果对体育活动感兴趣，就会积极参加．全力投入，活动的结果将是需要的满足并由此得到积极的情绪体验。体育兴趣影响人们体育参与的具体活动方向和强度。中职学生作为一个独立的群体有着自己的特点。针对这些特点。在体育教学中应更加注重和突出体育兴趣教学，从而提高体育教学质量，增强学生体质，促进其身体发育，并为终身体育打好基础。

关 键 词：中职生 兴趣教学 体育兴趣 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]