《财务报表分析》实验教学设计与实践  

作　　者：党文英[1] 林伟[1] 

机构地区：[1]浙江大学城市学院

出　　处：《商情》2013年第11期264-264,共1页

摘　　要：《财务报表分析》是一门理论性、实践性和操作性均较强的课程，授课难度大，以教师知识讲授为主要教学方式，以报表解读和财务指标计算为主要教学内容的传统教学方法，难以调动学生学习的积极性。本文针对该课程的性质和特点，设计财务分析实验环节，以提高该课程的教学效果。

关 键 词：财务报表分析 实验课程 教学设计 

分 类 号：G652[文化科学—教育学]