人本理念视域下的档案学专业课程设置  

作　　者：陈辉[1] 吴丹[1] 任倩倩[1] 

机构地区：[1]黑龙江大学政府管理学院,黑龙江哈尔滨150080

出　　处：《继续教育研究》2013年第5期141-142,共2页Continuing Education Research

基　　金：2012年黑龙江省教育教学改革工程项目"档案学专业课程建设现状与发展趋势研究"(编号:JG2012010493);2012年黑龙江大学第二届"三育人"科研项目"大学生实践教学与就业关系研究"

摘　　要：应用人本理念于档案学专业课程设置之中,其根本目的在于使学生自身得到更好的发展,并满足社会对高素质人才的需求。人本理念下的课程设置改革应该遵循以学生发展为核心、实践性、多样性以及发展性的原则。高校课程设置要引入学生参与课程设置;要增加实践课与选修课;课程设置要与学生未来发展相关。

关 键 词：人本理念 档案学专业 课程设置 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]