高职院校科技伦理教育存在的问题及对策  

作　　者：陈勇军[1] 

机构地区：[1]贵州师范大学马克思主义学院,贵阳550001

出　　处：《理论观察》2013年第4期125-126,共2页Theoretic Observation

基　　金：作者主持的贵州省教育厅人文社科研究基地项目"<思想道德修养与法律基础>课程教学对大学生‘三观’形成的影响研究"(项目编号:MKSZB1206)的阶段性成果

摘　　要：科技发展带来的消极影响日益明显,加强科技伦理教育日益重要。当前,高职院校的科技伦理教育存在四个方面的问题,需要从四个方面加以改进。

关 键 词：高职院校 科技伦理教育 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]