数学建模思想融入常微分方程课程教学研究  被引量:1

Study on Integrating Mathematical Modeling into Ordinary Differential Equation Course

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作  者:杨刘[1] 

机构地区:[1]合肥师范学院数学系,安徽合肥230061

出  处:《合肥师范学院学报》2013年第3期55-56,共2页Journal of Hefei Normal University

基  金:安徽省高等学校省级教学研究项目(2012jyxm426;20100847)

摘  要:文中结合教学实践,论述了将数学建模思想融入常微分方程教学的意义及具体措施。By using examples from practice,the importance and the practice of integrating mathematical modeling idea into Ordinary Differential Equation Course are discussed.

关 键 词:数学建模思想 常微分方程 

分 类 号:O175[理学—数学]

 

参考文献:

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