高职院校国际贸易实务专业教材建设的思考——以国际贸易实务课程教材为例  被引量:4

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作  者:辛文琦[1] 

机构地区:[1]天津商务职业学院,天津300221

出  处:《对外经贸》2013年第5期145-146,共2页FOREIGN ECONOMIC RELATIONS & TRADE

基  金:天津市教育科学"十二五"规划课题"基于工作过程构建国际贸易实务专业课程体系的创新研究"(批准号:VEXII4013)的研究成果

摘  要:高职院校国际贸易实务专业正面临着新形势和新挑战,切实提高人才培养水平是专业建设的核心目标,而基于工作过程的教材体系建设在其中发挥着不可或缺的重要作用。针对目前高职院校国际贸易实务专业教材建设中存在的教材内容陈旧、缺乏创新、与实际工作结合不紧密等问题,应优化编写人员结构,潜心研究、打造精品,整体安排同一专业各门教材。

关 键 词:高职院校 国际贸易实务专业 教材建设 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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