小学英语典型错例分析及矫正策略  

作　　者：王强 李军玲 齐辉 陶广玉 赵云 

机构地区：[1]石家庄市中山路小学 [2]河北师大附属实验小学

出　　处：《河北教育（教学版）》2013年第4期31-39,共9页

摘　　要：在小学英语学习过程中，学生出现错误是在所难免的，关键是教师要做出准确的“诊断”，并开出适宜的“药方”。本专辑从字母与语音、词汇、句子、阅读、写作五个部分，对小学英语典型错例的出错原因进行诊断、分析、归纳和总结，并提出了解决办法，希望能对广大师生的教与学有所启发和帮助。

关 键 词：小学英语 矫正策略 错例分析 语典 英语学习过程 出错原因 典型错例 教与学 

分 类 号：G623.31[文化科学—教育学]