兼职教师的“双能力”与中职学校护理教学质量的相关性分析  

作　　者：常子楠[1] 李赫宇 李鑫[3] 

机构地区：[1]哈尔滨医科大学附属第四医院,黑龙江哈尔滨150010 [2]黑龙江医药卫生职业学校,黑龙江哈尔滨150040 [3]哈尔滨医科大学附属第一医院,黑龙江哈尔滨150010

出　　处：《卫生职业教育》2013年第10期136-137,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

摘　　要：随着护理教育改革的广泛深入以及护士职能的多元化发展,加强卫生类中职学校"双能力"教师队伍的建设已成为中职卫生教育的生命线,现本着院校合作,提倡"交换生"——把骨干教师送出去,把临床精英请进来,以促进教学与临床一体化的教学思路,在中职护理教育中造就一支高素质、高标准的护理教师队伍。

关 键 词：兼职教师 “双能力” 护理教育 教学质量 

分 类 号：G526.5[文化科学—教育学]