美术学科学生如何培养理性思维  

作　　者：刘琨[1] 石实[2] 

机构地区：[1]黑龙江工程学院 [2]哈尔滨工业大学华德应用技术学院

出　　处：《神州》2013年第16期78-78,80,共2页

基　　金：2012年度黑龙江省艺术科学规划课题,立项编号:12B083

摘　　要：当前我国高等教育文理分科的大背景下,美术学科教育教学普遍呈现理性思维训练匮乏的特征。对此,可以从调整美术学科招生考试的具体内容、更新教育教学理念和在具体的美术教学情境中提高理性思维能力,以及培养良好人格等几方面入手培养美术学科大学生的理性思维。

关 键 词：理性思维 美术学科 教学 人格 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]