问题意识与高效课堂教学模式建构——语文课堂教学实效性探究  

作　　者：陈丰华 

机构地区：[1]福建省龙岩市永定县第二中学

出　　处：《课程教育研究》2013年第10期55-55,共1页Course education research

摘　　要：本文就语文课堂教学实效性的问题,从问题意识与现代学习方式的形成以及如何激发学生问题意识的角度,探究如何建构高效课堂教学模式,以提高语文课堂教学的实效性。

关 键 词：问题意识 现代学习方式 高效课堂教学模式 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]