略谈历史教师的言语  

作　　者：潘桂永 

机构地区：[1]广西都安瑶族自治县第三高级中学

出　　处：《课程教育研究》2013年第11期206-207,共2页Course education research

摘　　要：言语是指人们掌握和使用语言的活动。长期以来,历史教师被学生戏称为＂老古董＂,历史教学成了＂一潭死水＂。究其原因是老师言语欠缺得体。何谓＂言语得体＂？即言语恰如其分,或言语切合语体,或言语适应题旨情景。本文就历史教师的言语略谈拙见。

关 键 词：历史教师 言语得体 

分 类 号：G635.1[文化科学—教育学]