走出困境 优化大学学科专业结构  

作　　者：胡仁东[1] 费春[1] 

机构地区：[1]江苏师范大学科文学院

出　　处：《中国高等教育》2013年第11期17-19,共3页China Higher Education

基　　金：教育部人文社科研究规划基金项目“权力场域视角下的大学组织内部治理研究”(项目编号:10YJA880043)的研究成果

摘　　要：学科和专业是高等教育发挥培养人才、科学研究、服务社会功能的基本单元和载体．调整大学学科和专业结构是提升高等教育质量、增强高等教育功能的基本方式与路径，也是高校适应社会经济发展的重要手段。在我国高等教育大众化的宏观背景下．社会需求成为学科专业调整的驱动力之一。但是学科专业结构调整是一个复杂的过程．

关 键 词：学科专业结构调整 大学学科 高等教育质量 学科专业调整 高等教育大众化 困境 优化 高等教育功能 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学]