如何营造中学美术课堂教学气氛  

作　　者：刘华 

机构地区：[1]正安县职业技术学校

出　　处：《考试周刊》2013年第34期178-178,共1页

摘　　要：在教学中努力创设与教学内容相应的情境,营造热闹而宽松的氛围,形成一种感染力和冲击波,使学生学得兴趣盎然,达到良好的教学效果。作者认为要激发学生的兴趣和求知欲,并充分利用肢体语言和现代电教手段营造中学美术课堂教学氛围。

关 键 词：中学美术课堂教学 互动氛围 艺术鉴赏能力 

分 类 号：G40-012[文化科学—教育学原理]