结合护理教育目标浅议涉外护理专业病理生理学教学  

在线阅读下载全文

作  者:郝雷[1] 陈瑶[1] 刘志跃[1] 司效东[1] 宣成睿[1] 

机构地区:[1]内蒙古医科大学,内蒙古呼和浩特010059

出  处:《卫生职业教育》2013年第11期73-74,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

基  金:内蒙古医科大学教育教学改革研究项目(NYJGC201120)

摘  要:针对涉外护理专业的特点,病理生理学教学应注重专业基础知识与涉外护理的密切结合。教学中可结合病例加强与专业的联系,开展双语教学,改革考核方式,在传授知识的同时培养学生自学、创新能力,使其成为具有国际竞争力的高级护理人才。

关 键 词:涉外护理 病理生理学 教育目标 

分 类 号:G424[文化科学—课程与教学论]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象