我国继续教育办学类型及体系研究  

出　　处：《职教论坛》2013年第13期60-60,共1页Journal of Vocational Education

摘　　要：肖春红在《继续教育研究》2013年第2期撰文梳理了我国继续教育的类型．并对建立继续教育新体系提出建议．继续教育在终身教育理念的潮流下，已经成为包括学历教育、非学历教育、大学后继续教育、行业培训、社区培训等的大众教育。在我国继续教育是与正规教育并列系列．包括以下四种类型：1．成人高等学历教育。教育对象主要为欲圆“大学梦”的成人．其目的是通过成人学历教育学习．获得国家承认的学历文凭。2．以获得职业资格证书为目的的职业教育。3．远程高等教育。

关 键 词：大学后继续教育 办学类型 成人高等学历教育 体系 非学历教育 终身教育理念 职业资格证书 远程高等教育 

分 类 号：G72[文化科学—成人教育学]