高职院校学生人文素养缺失现状及成因分析  

作　　者：魏婷[1] 

机构地区：[1]重庆第二师范学院

出　　处：《商情》2013年第30期142-143,共2页

摘　　要：高职院校培养的是以注重实用技术与实践能力的应用型人才，由于过多强调实用技术和实践能力的培养而缺乏人文素质教育，导致学生缺失人文素养文通过阐述人文素质的概念、分析了高职院校学生人文素养缺失的现状和成因。

关 键 词：高职院校 人文 人文素养 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]