论声乐教学与演唱二度创作的审美意识  被引量:1

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作  者:夏阳[1] 

机构地区:[1]中国音乐学院音乐教育系,北京100000

出  处:《大众文艺(学术版)》2013年第11期252-252,共1页

摘  要:声乐演唱是以技术为基础,以文化为背景,以对具体作品理解为依据的创作活动,从某种意义上说,是一度创作的艺术。在这一实践过程中,演唱者的审美意识、审美取向决定了艺术再创作的质量,因此,在声乐教学活动中,应该十分注重对学生审美意识的培养和颦造。审美意识是主体对客观感性形象美学属性的能动反映,包括人的审美感觉、情趣、经验、观点和理想等。比如说,同样的自然景物、相同的色彩和形象,不同的人会有不同的感知和感受,

关 键 词:审美意识 二度创作 声乐教学 声乐演唱 艺术再创作 感性形象 创作活动 作品理解 

分 类 号:J616.2[艺术—音乐]

 

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