普通高中美术鉴赏课程教学的探索  

作　　者：刘晓[1] 

机构地区：[1]西北师范大学美术学院,甘肃兰州730070

出　　处：《陇东学院学报》2013年第3期143-144,共2页Journal of Longdong University

摘　　要：目前,随着新课改的进一步实施,美术课在普通高中的课程中占有了一定的比例。美术鉴赏是普通高中美术课程五大系列中的第一系列,对提升高中学生美术素养和审美能力起着重要的作用;该课程具有丰富的人文内涵和重要的课程价值,不仅本身是一个具有独立学科价值的模块,而且也能渗透到其他各个系列和模块中,对其他各模块学习起到引导和辅助作用。目前,新课程下的美术鉴赏课对教师提出了更高的要求,多样化教学让学生在愉悦的环境中接受鉴赏知识,获得审美感受,培养正确的情感态度和价值观。

关 键 词：高中美术鉴赏 新课程 多样化教学 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]