在“小学儿童音乐剧”中成长  

作　　者：于亚玲[1] 段宁宁[1] 王淑坤[1] 王欣[1] 

机构地区：[1]北京市朝阳区芳草地国际学校远洋小学

出　　处：《北京教育（普教版）》2013年第6期60-61,共2页Beijing Education

摘　　要：音乐剧是形成于20世纪的一门新兴的舞台艺术,贴近生活,雅俗共赏。音乐剧将音乐、舞蹈、表演等各种艺术形式有机地结合在一起。小学儿童音乐剧表演综合实践课程是一门适合小学阶段学生特点,以音乐剧为依托的表演类综合实践课程。学生通过丰富的音乐表现形式、丰富的人物角色和社会角色,在这种特殊的艺术形式中受到艺术教育。

关 键 词：儿童音乐剧 小学阶段 综合实践课程 音乐表现形式 艺术形式 学生特点 舞台艺术 20世纪 

分 类 号：G623.71[文化科学—教育学]