中医师承教育中的诠释学应用  

作　　者：张东[1] 

机构地区：[1]中国中医科学院西苑医院,北京100091

出　　处：《中国中医基础医学杂志》2013年第6期630-630,639,共2页JOURNAL OF BASIC CHINESE MEDICINE

基　　金：国家中医药管理局全国名老中医药专家翁维良传承工作室建设项目

摘　　要：诠释学（Hermeneutics）是当今世界非常活跃的西方哲学流派,其方法学和哲学意义也对中国的学术界产生了深刻的影响,涉及到哲学、科学、历史学、心理学、文学、美学、教育学等诸多领域。中医师承教育近几年越来越受到重视,中医师承教育的再次回归说明其在中医教育中有着不可替代的作用。诠释学已经在教育学中得到了应用,那么其在中医师承教育中又有怎样的价值呢？这是本文所要探讨的问题。

关 键 词：中医师承教育 诠释学 

分 类 号：R222.19[医药卫生—中医基础理论]