激发物理兴趣,优化教学效果  

作　　者：贾涛锋 

机构地区：[1]渭源县龙亭中学

出　　处：《考试周刊》2013年第35期155-155,共1页

摘　　要：在初中物理教学中,教师应通过建立良好的师生关系、让学生关注生活现象、联系生活实际、重视实验、运用现代信息技术、让学生获得成功的体验等方法,激发学生学习物理的兴趣。

关 键 词：物理教学 学习兴趣 师生关系 教学方式 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]