优化实验教学模式 提高自主学习能力  

作　　者：覃小菊[1] 岳月娟[1] 

机构地区：[1]邵阳医学高等专科学校护理系

出　　处：《课程教育研究》2013年第13期46-46,共1页Course education research

摘　　要：随着护理学科的发展和现代教学模式的转变,社会需要综合型护理人才,培养护生的自主学习能力成为学校教育的首要任务。《护理学基础》是护理专业的主干课程之一,实验教学是其重要组成部分,在实验教学中不断改革教学方法,能有效地提高护生的自主学习能力。

关 键 词：护理学基础 实验教学 护生 自主学习能力 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]