从认知心理论高中语文课件创作  

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作  者:欧阳琴[1] 

机构地区:[1]江西省吉安市第一中学

出  处:《广西教育》2013年第22期16-16,21,共2页

摘  要:多媒体课件是高效的计算机辅助教学工具,它集成了多种媒体手段,可以展现传统教学手段无法呈现的信息,具有形式多样化和信息海量化的优势,因而在语文教学中得到全面运用。语文课件除了具有多媒体课件以语言符号为重点、以教师授课需要为旨归、全面覆盖课堂教学过程等共性外,还是协助学生深入理解课文的重要工具。

关 键 词:认知心理 高中语文 课件创作 

分 类 号:G434[文化科学—教育学]

 

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