高职院校辅导员“1+1+1”青蓝工程培养机制的研究与实践——以南通航运职业技术学院为例  被引量:2

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作  者:胡亮华[1] 

机构地区:[1]南通航运职业技术学院,江苏南通226010

出  处:《铜陵职业技术学院学报》2013年第1期20-22,共3页Journal of Tongling Vocational & Technical College

基  金:江苏省教育厅2010年度高校哲学社会科学研究基金资助项目(编号:2010SJB880099)

摘  要:为加强高职院校辅导员队伍建设,文章以南通航运职业技术学院为例重点研究高职院校"1+1+1"青蓝工程培养机制,从四个方面具体阐述了该培养机制的具体举措和方法,并加以具体实践。实践表明,"1+1+1"青蓝工程培养机制能够有效提升高职院校辅导员队伍的整体素质。

关 键 词:高职院校 辅导员队伍建设 “1+1+1”青蓝工程 

分 类 号:G718.5[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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