对电机及拖动基础教学方法的进一步探讨  

作　　者：朱海忱[1] 穆宏慧[1] 王海燕[1] 杨帆[1] 赵莹[1] 

机构地区：[1]吉林农业大学发展学院信息学院,吉林长春130600

出　　处：《吉林省经济管理干部学院学报》2013年第1期54-55,共2页Journal of Jilin Province Economic Management Cadre College

摘　　要：电机及拖动基础课程的特点是理论知识较深,技术能力要求较高,理论和实践结合较强。教学内容涉及工程数学、电磁感应原理、力学、电路原理等多方面的理论知识和技能,教学量和教学难度比较大。如何提高课堂的教学效果,始终是每一位上课教师都面临的棘手问题,电机及拖动基础课程的理论教学中,综合运用多种教学方法可以使抽象的理论形象化。

关 键 词：电力拖动 教学方法 综合运用 教学质量 

分 类 号：TM921.4[电气工程—电力电子与电力传动]