操作探究型问题  

作　　者：孙梅[1] 

机构地区：[1]常州市西林实验学校(中学部)

出　　处：《初中生世界（九年级）》2013年第5期59-61,共3页

摘　　要：试题特征分析 此类问题通常是以几何图形题的方式呈现，结合了图形的变换、全等与相似等初中数学的重要知识点，需要仔细阅读题目中提供的信息以便作出合理的推断．（1）需要进行画图或实验操作，了解问题的大致范围或内容．（2）目标常常是有指向性的，但结论需要经过探索确定．（3）整题的解答常常表现出不同层次的结果．

关 键 词：实验操作 探究型 几何图形题 试题特征 初中数学 知识点 阅读题 指向性 

分 类 号：G424.31[文化科学—课程与教学论]