生物教学与创新能力的培养  

作　　者：岳会兰 

机构地区：[1]河南省舞钢市第一高级中学

出　　处：《试题与研究（新课程论坛）》2013年第13期10-10,共1页

摘　　要：创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。“如何在生物学科教学中渗透创新能力的培养？我认为应该从培养创新意识、创新思维、求异思维及创新精神四个方面抓起。

关 键 词：能力的培养 创新意识 生物教学 生物学科教学 民族进步 创新思维 创新精神 求异思维 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]