谈高中作文教学的趣与情  

作　　者：苏莉[1] 

机构地区：[1]江苏省阜宁县陈集中学

出　　处：《试题与研究（新课程论坛）》2013年第14期33-33,共1页

摘　　要：一、敢问“趣”在何方 作文教学一向是语文教学的软肋。每逢作文，学生常常是搔首挠耳、冥思苦想。写出的文字要么干瘪晦涩，词不达意：要么下笔千言，离题万里。老师为了学生能妙笔生花，也是绞尽脑汁，用心良苦。老师困惑：学生读了几十年书，怎么连一篇流利的文章也写不出来呢？教了十几甚至几十年书，

关 键 词：作文教学 高中 语文教学 “趣” 学生 老师 文章 

分 类 号：G633.34[文化科学—教育学]