如何用辩证思想解决三角函数问题  

作　　者：汤洁 

机构地区：[1]河南省开封市第二十五中学

出　　处：《试题与研究（新课程论坛）》2013年第17期61-61,共1页

摘　　要：在三角函数教学过程中，学生中往往出现公式记忆不清，解题难以流畅，思维混乱、方法紊乱的问题，这是在学习过程中常有的问题，如何解决这些问题是能否真正学好三角函数的关键所在。

关 键 词：三角函数问题 辩证思想 教学过程 学习过程 公式 学生 

分 类 号：G633.64[文化科学—教育学]