注重学生参与,构建高效信息技术课堂  

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作  者:韩晓铂 

机构地区:[1]郑州市第三十一中学,河南郑州450053

出  处:《新校园(中旬刊)》2013年第5期69-69,共1页New Campus

摘  要:有思想的教师善于发现、善于反思、善于积累,这是教师成长的必经之路。从教十余年,笔者在教学中接触了许许多多的学生,也与不少的同行进行交流。在如何上好信息技术课这个再普通不过的问题上,笔者也是不断地反思、总结、发现、积累,经过这样的过程,逐步优化了课堂教学效率和教学效果,提高了教学水平。从中的最大的体会就是:一切从学生出发,注重学生参与,从而构建高效信息技术课堂。

关 键 词:信息技术课堂 学生参与 课堂教学效率 教师成长 教学效果 教学水平 反思 

分 类 号:G633.67[文化科学—教育学]

 

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