职业教育集团化办学的内涵与特征  

作　　者：高鸿[1] 高红梅[1] 

机构地区：[1]辽宁教育研究院

出　　处：《宁波城市职业技术学院学报》2013年第2期45-45,共1页

摘　　要：职业教育集团化办学就是指具有集团特征的组织机构，以提高人才培养质量为核心，以深化产教结合、校企合作为主线，整合政府、行业、企业、科研院所、职业院校各方面力量，而进行的集约化、规模化的职业教育办学行为。即在组织上完成资源整合，在机制上建立起规范、长期的合作关系，在功能上跨越了一个学校的范围。具有集团的强势特征。其目的是实现职业教育资源共建共享、优势互补、合作发展，全面增强职业教育的办学活力和服务能力，其宗旨是服务区域经济社会发展和学生的全面发展。

关 键 词：集团化办学 职业教育 区域经济社会发展 内涵 人才培养质量 资源共建共享 组织机构 资源整合 

分 类 号：G719.21[文化科学—职业技术教育学]