药理学教学方法的思考与总结  

作　　者：马正东[1] 

机构地区：[1]广东省江门中医药学校,广东江门529000

出　　处：《广东职业技术教育与研究》2013年第3期66-67,共2页Guangdong Vocational Technical Education and Research

摘　　要：药理学是研究药物与人体相互作用及其规律的学科,已有相当长的学科发展史及教育史。如何选择效果好的教学方法,针对特殊的教学对象获得最佳的教学效果,乃是探讨的重点。

关 键 词：药理学 中职 教学方法 

分 类 号：R-4[医药卫生] G712.4[文化科学—职业技术教育学]