日本高校教师队伍建设的特点及启示  

作　　者：常军胜[1] 黄建雄[2] 

机构地区：[1]百色学院 [2]百色学院教育科学系

出　　处：《学术论坛》2013年第4期228-231,共4页Academic Forum

基　　金：2012年广西教师教育立项课题"我国师范教育制度改革研究"(2012JS002)

摘　　要：日本高校在教师队伍建设过程中,形成了兼职人员数量多,中老年人比重大,高学历化较明显,教授职称比例高,近亲繁殖和学阀控制较严重,工作阅历较丰富,总体待遇较优厚,职业生涯较稳定等八个特点。它们有的反映着西方高校的共性,有的则带有着东方文化的烙印。日本高校教师队伍建设的上述特点对我国高校有启示意义。

关 键 词：日本高校 教师队伍建设 特点及启示 

分 类 号：G645.1[文化科学—高等教育学]